Este año, el sistema educativo ha cambiado su forma de evaluar y aparecen las competencias como nuevas variables en la evaluación. A partir de ahora, en bachillerato, no vale con saber la lección o los conocimientos aprendidos en clase. Este nuevo sistema de evaluación y aprendizaje va prestar atención a cualidades que antes no eran visibles. Algunas de estas materias son: el debate, la opinión, el razonamiento, la comunicación o saber trasmitir un conocimiento aprendido. Esta forma de evaluar va unida a una nueva forma de impartir formación más actual, en una sociedad que se ha enfrentado a grandes retos y cambios en los últimos años.
Por este motivo, el Departamento de Educación de Catalunya, a través de la Dirección General de Innovación, Digitalización, Currículum y Lenguas, y de la Subdirección General de Ordenación Curricular, solicitó buscar nuevos modelos de evaluación competencial.
Para poder ser más exactos, dar visibilidad a las competencias es una forma diferente de aprender y de enseñar con nuevas metodologías más didácticas, prácticas y actuales, que ponen en el aula nuevas modalidades de aprender y de utilizar nuevos recursos para impartir clases.